Педагоги и учащиеся познакомили гостей с результатами работы STEM-центра, который открыл для учащихся новые возможности развития навыков создания роботов и электронных механизмов. Активно ребята занимаются робототехникой. В минувшем году они стали третьими в соревнованиях по мобильной робототехнике «RoBoTeshGames». Сегодня же они вышли на новый уровень и стараются экспериментировать. Школьники вместе с учителем английского языка Сахыгурбан Хыдыровым установили на одну колесную базу два блока управления. И теперь робот может передвигаться и поднимать небольшие объекты.
Большим подспорьем в изучении биологии является современный микроскоп. С его помощью ребята могут не только увидеть структуру изучаемого объекта, но и сделать фотографию наблюдаемого явления, либо записать видео. Занимаются учащиеся с учителем биологии Екатериной Малоловой.
Имеется в STEM-центре и цифровая лаборатория, в которой содержится набор датчиков, позволяющих измерять химические, биологические и физические параметры. Все датчики подключаются к компьютерам. Это позволяет юным исследователям не только наблюдать за явлением, но и считывать процессы и отображать их на графиках и диаграммах. Нам удалось понаблюдать за тем, как с помощью датчиков учащиеся 10-11 классов под руководством учителя физики Ольги Серегиной измерили количество поглощённого углекислого газа растениями на примере хлорофитума, а также шумопроводимость различных материалов и провели другие опыты.
— Все ребята большие молодцы. Главное — не останавливаться на достигнутом, необходимо быть всегда в поиске, — на прощание пожелал учащимся Армен Мартиросян.
В Детской школе искусств Чаус в рамках реализации проекта создан Центр арт-терапии. Именно его посетила Александра Соловьева, Постоянный представитель ПРООН в Беларуси. Заместитель председателя райисполкома Наталья Кондратенко, директор ДШИ Светлана Васекина рассказали гостям, как реализовывалась инициатива «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста, коррекция особенностей психофизического развития детей и подростков, молодых инвалидов, детей «группы риска» через создания Центра арт-терапии». В ДШИ созданы классы ИЗО-, сказко-, игро-, музыкальной и хореографической терапии с самым современным оборудованием.
Здесь ребята приобщаются к миру творчества и имеют возможность выразить свои эмоции через его разные виды, что помогает педагогам увидеть проблемы малышей и подростков и оказать им необходимую помощь. Таким образом, занятия в Центре арт-терапии положительно влияют на психологическое, физическое состояние ребят, посещающих их, приобщают их к миру прекрасного.
В этот день в Центре занимались дошколята, они с удовольствием выполняли задания педагогов, играли, танцевали, копировали повадки животных и птиц, создавали картины из песка, отвечали на вопросы гостей и журналистов. Данная встреча подтвердила, что несмотря на то, что реализация проекта международной технической помощи ЕС-ПРООН «Содействие развитию на местном уровне в Республике Беларусь» завершена, его результаты продолжают приносить положительный эффект для местных сообществ и уязвимых групп.
© 2007-2023