
Валентину Романовичу 85 лет. Если подсчитать, то легко понять, что он был ребенком в послевоенные годы. Люди прожившие те годы, знают не понаслышке, что такое голод и разруха. Знают цену жизни. Так и Валентин Костюкевич рассказал, как прошло его нелегкое детство в деревне Козлы Кличевского района.
Воспитывался в семье колхозников. По поводу получения образования, всё было сложно. Первоклассником он учился в обычной хате, в которой сделали так называемую школу. Ученики самостоятельно собирали в лесу сырые дрова и ими же растапливали печь. Потом в школу ходили в соседнюю деревню за три километра. Как вспоминает наш собеседник, с обувью и одеждой в то время было очень туго. Вместо обуви на ногах ребят были лапти либо «кандалы» (обувь с деревянной платформой, обшитой кожей). В «кандалах» было очень неудобно ходить, особенно в оттепель, так как снег прилипал к подошве. В такой неудобной обуви ребята преодолевали не один километр, чтобы получить знания.
После семилетки, чтобы окончить старшие классы он посещал Перекольскую школу, которая находилась за восемь километров от его деревни.
– Не дай Бог, чтобы наши дети пережили такую жизнь, которая досталась детям послевоенного периода, – отмечает в беседе Валентин Романович. – Надо беречь мир на земле, чтобы не случилось.
Так, после школы Валентин поступил в Бобруйское училище механизации сельского хозяйства широкого профиля, после окончания которого имел возможность выполнять разные виды работ: от тракториста до агронома. На отработку отправился в Осиповичский район трудиться помощником экскаваторщика.

Пришло время отдать долг Родине и Валентина призвали на службу в армии. Служил в лётных войсках в Речице. Надо отметить, что в те времена служили три года. На дембель ушёл в должности заместителя командира взвода и там же стал кандидатом в члены КПСС. Вступить в ряды партии было непросто. Необходимо было зарекомендовать себя с положительной стороны, получить характеристику и согласование в столице в политотделе.
После Валентин Романович поступил в Могилевский пединститут на историко-географический факультет. Начались студенческие годы, где Валентин себя всегда активно проявлял: избирался членом партбюро и заместителем секретаря факультета, да и вообще, всегда был в центре общественной жизни учреждения. Кроме того, он неоднократно и добровольно в составе студенческих отрядов осваивал целинные земли в Республике Казахстан.
– Это было удивительное время, работали много, но в те времена на целину ехали с удовольствием, – продолжал рассказ Валентин Костюкевич. – Все мы знали, что работаем на благо общества.
В 1963 году от имени Президиума Верховного Совета СССР наградили медалью «За освоение целинных земель». Надо отметить, что за годы плодотворной работы дипломов и наград в копилке нашего собеседника не счесть.
В Чаусы Валентина Романовича привела новая должность. Его избрали вторым, а через полгода – первым секретарем Чаусского РК ЛКСМБ. Потом был переведен на партийную работу, трудился и профсоюзным лидером работников сельского хозяйства, но больше всего вспоминает работу с молодежью, когда работал заведующим отделом пропаганды и агитации райкома КПБ. Как поделился с нами собеседник своим мнением, сравнивая работу молодежи того времени с настоящим, видит много общего. Жаль, что в период распада СССР, когда в 1991 году была ликвидирована партия и комсомол не дожил даже до 80-летия, было упущено время и работа с молодежью была утеряна.
Как отметил Валентин Романович, с комсомолом, партийной и профсоюзной деятельностью связана половина его жизни.

– Если бы мне в молодости кто-то сказал, что ВЛКСМ и Советский Союз перестанет существовать – никогда был не поверил. Но история такова… И хотя самого комсомола сейчас нет, но отношение к нему у общества все-таки изменилось, – ответил журналистам наш собеседник. – Праздничная дата, 29 октября, напоминает людям о том, сколько доброго и хорошего сделали для страны комсомольцы. Их заслуга в восстановлении страны после Гражданской войны, на полях Великой Отечественной. А как в мирное время комсомольцы осваивали целинные земли и строили БАМ!? Все жили идеей в светлое будущее и каждый старался вложить хотя бы частичку, чтобы помочь стране, потому что были правильно воспитаны.