Анастасия Масловская преподаёт английский язык в первой городской школе уже третий год. Сама девушка родом из Чаус и признаётся, что ещё до поступления в вуз у неё была только одна цель: после получения диплома вернуться на малую родину. Мама нашей собеседницы работала учителем начальных классов в Горбовичской средней школе. Анастасия же училась во второй городской школе. Из предметов больше всего ей нравился английский язык, и именно его она решила изучать. Правда, изначально девушка не планировала становиться учителем – на это её вдохновили преподаватели из первого областного лицея (куда она поступила после 9 класса) и Минского государственного лингвистического университета, где она получила образование лингвиста и преподавателя.
Собеседница вспоминает одну интересную историю времён учёбы в МГЛУ. Преподаватель философии Николай Быков, родом из Заболотья, однажды заговорил о своей малой родине. Анастасия захотела поговорить с ним на эту тему, однако он попросил доказательств, что девушка также родом из Чаусского района и спросил, какая газета там издаётся. Студентка ответила, что «Іскра», и тогда мужчина понял, что это свои люди.
Впервые девушка познакомилась с профессией учителя во время вузовской практики во второй городской школе Чаус. Она признаётся, что освоиться ей было трудно, однако коллектив ей очень помог. Уже тогда осознала, что одни из главных качеств, которыми должны обладать учителя, – это стрессоустойчивость и
усидчивость:
– Бывает, я перестаю верить в собственные силы, в то, что у меня всё получится и что это моё место, но в следующий день, наоборот, заряжаешься позитивом и боевым настроем. Это жизнь, надо идти вперед.
По распределению Анастасия отправилась в Чаусы, в первую городскую школу. Как учитель английского языка девушка разработала свой собственный стиль преподавания, суть которого – во всестороннем развитии школьников. Например, когда во время занятий проходят блюда британской кухни, собеседница знакомит учащихся и с национальными белорусскими блюдами; также и со спортом, литературой, кинематографом.
Увидеть результаты своей нелёгкой работы – главная мотивация для молодого учителя. Ей искренне приятно наблюдать за тем, как ребята, благодаря её наставлениям, становятся умнее и опытнее в жизненных вопросах, как расширяется их кругозор. В конечном итоге, дети – это продолжение не только своих родителей, но и учителей, поэтому Анастасия делает всё, что в её силах, чтобы помочь учащимся получить как можно больше знаний.
Работу учителя она также совмещает с классным руководством и членством в Молодёжном парламенте при Чаусском районном Совете депутатов, поэтому свободного времени у нашей собеседницы не так уж и много. В основном она любит гулять с друзьями, правда, для этого нередко приходится ездить в другие уголки Беларуси, однако это скорее плюс, чем минус. Появляется возможность попутешествовать по стране. Она также надеется, что в скором времени у неё появится возможность добраться до непрочитанных книг, стоящих на полке, среди которых Гюго, книги по астрологии и психологии.